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荒原精神恋爱的源点小说江山文学网

发布时间:2019-07-13 14:10:21 编辑:笔名

夕阳将金光洒遍了雅典,一派祥和与宁静。回首望去,云如洁白的纱衣,天如湛蓝的宝石,在和煦的晚风中,高低错落的房屋含蓄地包裹着每一家的幸福。只有高处的卫城身披霞光,静静审视着尘世中不安的身影与灵魂。神庙鳞次栉比的石柱,昭示着这里是神的智慧与人的思想荟萃的地方。这如梦如幻的景象,让时间似乎也停下了脚步。  停下脚步的还有苏格拉底,他正站在一个小河沟旁,借着水面的倒影,仔细检查着自己的身体:个子不高、肚子鼓着,四肢都在,没错!是自己。再蹲下来照照脸:鼻子有点塌,嘴唇有点厚,眼睛有点鼓,是的,和上个月的样子差不多。哎?!眼角这里不对了,有一块淤青,一定是姗蒂刚才把茶杯丢过来砸的,又反应慢了,真失败!  一个好女人可以成就一个上进的男人,而一个悍妇可能成就一个哲学家,姗蒂则是悍妇中的。苏格拉底老师每天给学生们上完课,就在家中见惯了类似咏春拳、无影脚之类的招式,还有她千手如来般的暗器功夫,家中的物品几乎都和苏老师的脸亲密接触过。而每一次自由搏击的起因,通常是苏老师在雅典城收了某女士的秋波,或者苏老师向某男士放电,诸如此类。  天色逐渐暗了下来,苏老师战战兢兢向家中走去,祈祷苏太太是睡着了,实在是怕了她一身的神力,那股干劲比做雕刻家的苏爸爸下手还重。可惜,命运很不济,苏太太在洗脚,看见苏老师进来,即刻怒目圆睁,自然流畅地骂了起来:“你这个废物!每天就知道练嘴,什么活都不会干,浪费粮食!”  苏老师低声说:“不是练嘴,那是思辨,是理论的运动会。”  “运你个头!别人讲课还有学费收,你白痴啊!一分钱不要。”  苏老师挺起腰杆正色道:“我妈是个助产婆,而我是人类思想的助产者,怎么能收费呢?我是在帮助别人产生闪光的思想。”  “闪光的思想?你拿出来一把思想闪给我看看!闪什么闪?自己活得跟个鬼火似的,你能闪谁?!”  苏老师听到这有些不高兴了:“你,你可以侮辱一个哲学家,但不能侮辱哲学。你…”  话还没说完,有一盆洗脚水呼啸而来,苏老师和他的衣服都酣畅淋漓地尝到了味道,这个家里是不需要下水系统的,他就是。  “呵呵,我就说嘛,打雷之后总有暴雨的。”苏老师干笑着,心里却在感慨:人生有很多的挑战,娶一个悍妇为妻,就挑战到了极限,我太佩服我自己惊天动地的勇气了,这是一条少有人走的路。  “少废话,赶紧把这收拾了,我进去睡觉了。”苏太太向里间走去。  ……  第二天,苏老师趁苏太太还没醒,仓皇逃出家门,直奔宙斯门廊而去,那里是他给学生们上课的地方。学生们早到了,正在忐忑不安地等着苏老师,很是担心他的生存状况,苏师母的河东狮吼和拳脚功夫远近闻名。当看到苏老师弯着腰风尘仆仆地走近,人群中雀跃起来。  苏老师和同学们点头示意,小柏同学(柏拉图)春风满面望着老师,目光中蓄满崇拜。小色同学(色诺芬)则用眼睛仔细观察着老师的脸,他忍不住问道:“老师,您的脸怎么了?”  “还有问,师母一双老拳捶的呗。”有学生调笑。  “不要乱讲话,伟大的哲学都是千锤百炼出来的。”小柏同学严肃地说道。  苏老师向小柏投去慈爱的光芒,知我者,小柏也。你是我的学生!  “还是老规矩,每节课的题目大家随意选。在没正式上课前,我先问问大家,以前都讲了什么?”苏老师惯于以发问的形式教学。  小色同学娓娓道来:“老师以前分别讲过了虔诚、正义、美德、勇气、真理、智慧和诚实。”  “那么,这节课你们对什么感兴趣?”  小柏同学提了建议:“老师,您以前讲到自然与自我是有区别的,自我并非自然的一部分,也由此延伸到灵魂与物质有别。那么,人类爱情的依存基础到底是什么?”  苏老师微微一笑,心想:小柏,就知道你该问到这事了,还绕那么大弯子。随即说道:“其实,我是个很无知的人,我想请问大家,两个人结婚就代表他们之间有爱情吗?”  小柏也报以微笑,心想:老师,您又玩这三招啊?步,苏格拉底讽刺,承认无知。第二步,运用定义和反诘,引发思辨。第三步,采用助产术,诞生新的思想。  “当然不是,结婚是一种形式,是爱情的果,用来确认一生的承诺和责任。”有同学抢先回答。  “哦,如果不结婚,就不需要有责任了吗?”苏老师继续发问。  “不是的,爱情同样意味着责任,而不仅仅是欣赏。”某同学继续回答。  “那么,爱情的责任是什么?是走向婚姻吗?”基本上,说问句的总是苏老师。  “爱情有走向婚姻的,也有或纯美或凄美而无结果的,爱的责任是彼此心灵的温暖。”小色同学终于忍不住抢答,这事是小柏偷偷思考的,小色想终结这个话题,他更感兴趣唯心与唯物的探索。  “总结的好!那么,心灵的温暖又如何获得呢?用物质可以吗?”苏老师在继续。  “心灵的温暖源自两人精神的聚合,有可能是以外物作为依托,但更有可能无需物质与语言的帮助,这是个未被探索的领域。”小柏遐思无限。  未等苏老师继续提问,有同学插话道:“苏老师,如果完全不考虑物质,那样的爱情还算爱情吗?”这个某同学抢先一步整了个问句。  苏老师很遗憾,他正想用反诘引导小柏步入更深的层析,这会被提问,步骤有点乱了。好吧,直接奔第三步,闪光思想出现:“是的,脱离物质而仅在心灵层面驻留的爱情,叫做---精神恋爱。”  行了,话到这份上,不再说了,布置家庭作业吧。苏老师要回家吃饭,然后给人打洗脚水。“今天的作业是,论述精神恋爱的本源。”苏老师接着解释,这也是本学期一次家庭作业,能够得到3分以上的同学就算及格,下学期可以离我而去;3分以下的同学则要继续跟我学习。  ……  第三天晚上,苏老师在家批改作业。大多数同学都在论述爱情与物质的关系,爱情本就是精神层面的,有的人写到物质是爱情的基础,有的人写到爱情是脱离物质。看着就头疼,一点哲学味道都没有,算了,下学期别跟着我了,苏老师不断地在作业本上写着“5”,这是作业的分。就让糊涂人糊涂一辈子吧。  小色同学的作业主线是:精神恋爱是对物质世界感知的转移,它完全可以避开真实的情况,而在精神世界展开想象,终获得个体的幸福感受。苏老师不断地点头,这小子完全理解了我的意思,这也是我面对姗蒂仍能幸福的原因。这么好的作业可以得几分呢?我喜欢他的聪明,但不适应他对我的洞察。苏老师纠结了两袋烟的工夫,终决定:把纠结留给学生。大手一挥,3分!是否继续跟着我,你自己看着办。  看小柏同学的作业:精神恋爱是纯洁无瑕的,不受半点世俗尘埃的沾染,在精神的世界中,因为没有物质世界的欲望,追求真理的心得到满足。精神恋爱不是个体的感受,而是两颗心灵犀常在的美好,不奢望走近,也不祈求拥有。苏老师拍案而起,天才!纯的!虽然和我的观点不一致,但这么超凡脱俗的理念足以傲视群雄。这次没有纠结于分数,而是感到雾散云开般的释然,小柏,不要离开我。于是,在作业本上写下了一个大大的“2”。  ……  若干年后,小亚(亚里士多德)翻阅小柏老师的课堂笔记,除了温习老师在算数、几何、天文和音乐等学科的见解,翻到精神恋爱的部分,见到了如下描述:多半人会以为我主张的是理想式的恋爱,是纯精神的,但除此之外,我更关注的是男女平等,并且仅有一人是你的完美对象。因为人在前生来世都是男女合体的,在这个世界才一分为二,并且苦苦寻找另一半,所以,相遇时就会有似曾相识的感觉。啊~!小亚同学彻底石化了,这部分是什么意思啊?老师太唯心了吧?想这个问题,我会把自己逼疯的。  于是,小亚决定远离这个话题,拼命攻克其它学科,在工具论、物理学、形而上学、伦理学、逻辑学和生物学等方面不断有所建树,为了进一步消减郁闷,他不断思考新学科、不断与人探讨辩论、也不断地在校园中暴走,因此被称为“学园之灵”,创立了“逍遥学派”,成为古希腊博学的人,影响了后世所有的哲学家,可惜,唯独错过了精神恋爱的源点。    (本篇粗浅杂文,无关乎历史上真实的苏格拉底、姗蒂、柏拉图、色诺芬和亚里士多德,致歉!)     共 3117 字 1 页 首页1尾页

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